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备中考作文

栏目:作文大全 | 时间:2020-01-04 10:17:32 | 标签:作文大全

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篇一:备中考作文 2019年上海市中考作文点评

  2019年上海市中考作文点评了,具体内容如下下所示:

  今年中考出了道‘真带劲’的好题目。上海市语文特级教师陆继椿说,这个作文题适合每个初中生有感而发,能够反映出他们的生活经历和生活态度。所写的这事,不是一般的事,而是真带劲的事,不仅是指学习,更可以指向成长过程中遇到的有意义的事、值得极度点赞的事、特别令人兴奋的事,校园内、社会生活中的、家庭里的乃至国际上的事都可以写。而且,这个事可以是自己经历的,也可以是发生在别人身上的,写作的素材是十分宽泛的。

  陆老师提出,真带劲要真,不能假。带劲的事往往是正面的,是积极的,不是阴暗负面的。要写出自己对这件事的兴奋点,有刺激性,哪怕写一场运动会,也不能是普通的运动会,而是要写出对带劲的新鲜事、有趣事的真实感受。

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篇二:备中考作文 如何准备中考作文材料新颖

如何准备中考作文材料

立意是文的灵魂。立意决定选材,选材要服从中心的需要;立意需要选材来支撑它,中心需要选材来突出它。没有选材,立意和中心就都是空的。立意是关键,选材是保证,中心是把握。

意就是思想,就是观点;材料就是事迹或事例,也包括道理;中心就是题目所限定的范围。如以挫折为话题, 挫折可以使人吃一堑,长一智,少犯错误,这是立意,列举自己的或周围的人,从挫折中奋起的事例, 以及古今中外名人这方面的典型事例及言论为选材,这些材料都必须是从不同侧面所选来的挫折。列举事例不是目的,目的是通过谈即辩证的分析来阐述吃一堑,长一智这个观点。如果所选事迹或事例不是挫折,或虽列举一些受挫折的事迹、事例而不谈,都是脱离中心的表现,也都是不切题的表现。这一切都关乎到选材。

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篇三:备中考作文 中考临考必备:中考作文4个写作技巧

中考临考必备:中考作文4个写作技巧

  1、必须抓住特征

  所谓特征,就是指事物所具有的独特的地方。任何事物都有各自的特征,这也是它区别于其它事物的主要标志。要准确地反映事物的本来面目,必须抓住事物的特征。《活板》介绍我国古代的印刷术,就当时说:"活板"这种印刷术的主要特征是"活".因而文章在介绍中自始至终抓住了这个特征,把活板的印刷历史、制作方法和使用方法,介绍得十分清楚,使读者有了确切的了解。能不能抓住事物的特征,主要取决于作者对事物有没有细致的观察和深入的研究。这就要求在寻找事物的特征时,要注意两点:一是要对该事物进行仔细、深刻的观察;二是要进行认真比较,只有比较,才容易发现事物独特的一面。例如《玉雕<三奔玉马>》写了三匹马的姿态:前面的一匹黑马:"三蹄腾空,回首后顾,神态略显紧张";中间的一匹白马:"体态轻盈,前两蹄蹬着地面,后两蹄蹬着两块玉石,奋起若飞奔状,尾巴好似一团白云浮在空中";最后的一匹黑马:"嘴唇紧闭,把头高高地昂起,四蹄蹬在玉板上……脖子上的鬃毛一律竖起".三匹奔马,各有各的特点。作者正是通过观察、比较,抓住了它们的特征,才写出了这篇成功之作。

  说明事物表面上的特征,只能是读者对事物外部的特征获得印象;说明事物本质的特征才能是读者进一步获得比较深刻的认识。如《向沙漠进军》一文,在说明沙漠危害人类之后,接着根据沙漠的特点指出:它逞强施威的"武器"是"风"和"沙","进攻的方式"是风沙袭击和沙丘移动。我们采取的抵御办法是"培育防护林"和"植林种草".但这只是守势,不能从根本上解决问题。文章接着指出,"征服沙漠的主要武器是水",有了充足的水源,向沙漠进军就会取得彻底胜利。这就指出了"风沙"、"植林种草"和"水源"三者之间的内在联系,也就说明了征服沙漠的本质问题。可是,为什么过去人类长期受害,却没有能征服沙漠呢?这是因为人类征服沙漠的远大理想只有在社会主义制度下才有实现的可能。这就进一步从社会方面说明了问题的本质。说明文只有透过现象,揭示本质,才能使读者对事物获得比较深刻的认识。

  2、合理安排顺序

  事物大多是具有复杂性的,必须从多方面去介绍,才能讲清楚它的特征。依据事物本身固有的条理,是将说明文写得条理清楚的根本保证。事物本身固有的条理顺序,一般说来,有以下几种:

  (1)空间顺序。是指按照物品的空间方位进行说明。或由远及近,由近及远;或由内到外,由外到内;或由上到下,由下到上;或由前到后,由后到前等等。说明物品的形状、构造,一般采用这种顺序。《玉雕<三奔玉马>》,由前到后,一一介绍三匹马的姿态,用的就是空间顺序。

  (2)时间顺序。是指按照时间发展的先后进行说明,先发生的先说,后发生的后说。说明事物发展变化的过程,往往采用这种顺序。如《看云识天气》中有一段描写天气的变化,由晴转阴,由阴转雨(雪)有时间先后的顺序,天空的云随着这个时间的推移,也变化着不同的形态:卷云--卷层云--雨层云。就是按时间先后的顺序写的。

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篇四:备中考作文 中考临考必备:中考作文4个写作技巧(3)


  (5)作比较。就是通过比较说明事物和事理。例如《苏州园林》中,用苏州园林建筑的不对称与我国古代宫殿和近代的一般住房的对称进行比较,突出苏州园林的自然之美。

  (6)打比方。利用两种事物之间的相似之处作比较以突出事物之间的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫打比方。"石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。"形象准确地说明了石拱桥的外形特征,这句话就用了打比方的说明方法。

  (7)画图表。有时,单用文字说明难以做到明确、具体,这时就可以用画图列表的方式加以补充,这种方法叫画图表。《统筹方法》一文就用了这种说明方法。

  (8)引资料。资料的范围很广,可以是经典着作,名家名言,公式定律,典故谚语等。

  我们怎样选择说明方法呢?这要根据自己的文章而定,因为运用一些说明方法的目的,是为了更正确地说明事物。

  4、语言描述准确

  说明文的语言,和其它文体一样,都讲究用词准确,表述明白,这是写好各类文体章的基本要求。但是,说明文作为一种独立的文体,对文章的语言又有自己的特殊要求。说明文是以介绍知识为主的一种文体,无论是解说事物,还是阐明事理,都必须讲究科学性,按照客观事物的本来面目,老老实实地说清它们各自的特点和本质,既不允许虚构夸大,哗众取宠,也不允许艰深晦涩,佶屈聱牙。这样,说明文的语言就应该简洁明了,质朴无华,也就是语言要"平实".

  不过,讲究平实,并不等于推崇呆板。正如叶圣陶先生在《文章例话》中所说:"说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文也未尝不可以带一点风趣。"为了将事物解说清楚,将事理剖析明白,说明文的语言可以形象些;为了适应不同场合的说明需要,增强文章的可读性,说明文的语言也可以活泼些。说明文的语言可以做到"平实"与"生动"的和谐统一。

  语言的平实与生动,主要通过语言的运用来体现。不同色彩的词语,不同特点的句式,不同形式的修辞,都可以形成不同的语言风格。除此以外,表达方式的选择,说明方法的运用,乃至结构形式的安排,对文章风格的形成也有重要作用。

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篇五:备中考作文 怎么准备中考作文?怎么正确选择作文文体?

  怎么准备中考作文?说到写好中考作文,其实涉及很多的内容,其中会不会选择作文的文体也是很重要的一点!本文就针对怎么正确选择文体来详细的说明,希望以下为大家分享的五点内容能够对各位学生有所帮助!、

  一、根据考题要求选择文体

  现在中考时,各地考题不少都要求文体不限,但也有限制文体的。如果有文体自定的要求,你就去自由选择文体;如果有诗歌除外的要求,你就不要去写诗歌;如果有写一篇记叙文的要求,你就不要去写别的文体。

  还有的考题给你限定两种文体,你只能从这两种文体中去选择。比如有一道中考题中这样要求,请以生命的重量为话题,写一篇记叙文或议论文。在这种情况下,你只能二选一,别的文体就不用考虑了。

  总之,考题怎么要求,你就怎么去选择就行了。

怎么准备中考作文?怎么正确选择作文文体?

  二、根据考题特点选择文体

  有的考题适合写记叙文 ,有的考题适合写议论文,还有的考题适合写多种文体。

  如《家事》《妈妈的手》《那一刻,我迈上了一个新台阶》等考题,就比较适合写记叙文。

  《惜》《学会合作》《习惯》等考题,就比较适合写议论文。

  《下雨天,真好!》《奥运,太棒了!》《幸福的颜色》等考题,就比较适合写散文。

  上述这些考题,不是说就不能写其它文体了,只是说相对比较适合写该文体。

  在考试中,也有的考题,只给题目,只字不提文体。不提文体,不说要写什么文体,也不说文体自定,在文体方面什么也不说。这什么也不说,也就等于文体不限,所以,你就根据考题特点,去选择文体就行了。

  三、根据本人特长选择文体

  有的人擅长写人,有的人擅长写事,有的人擅长写议论文,有的人擅长写散文,还有的人擅长写童话故事……在选择文体时,要注意发挥自己的优势,尽量选择自己拿手的文体去写,千万不要写自己不熟悉、或根本没写过的文体。

  有名同学平时喜欢读童话故事,也喜欢写童话故事。在写《与你同行》这个题目时,他选择了拟人故事,把你写成了一个抽象的概念坚强,写了一篇与坚强在一起,战胜困难的作文。写得非常成功,获得了高分。

  四,根据掌握的材料选择文体

  在选择文体的时候,还要考虑自己手里掌握材料的情况。

  如果选择写一件事,要考虑自己手里有没有比较典型、新颖的事例;如果选择写一个人,要考虑这个人的事例能不能撑得起主题;如果选择写一篇议论文,要考虑自己手里有没有充分的论据。

  所以,手中材料的多少,也是制约选择文体的一个因素。

  五、根据创新精神选择文体

  文贵创新。文体也需创新,要让阅卷老师,眼睛一亮,精神一振。

  我们既要学会写记叙文、议论文、说明文、应用文等常规文体,也要写一些文学文体,比如小说、童话、寓言等。

  还要学一些常用文体的变式和改装,如书信体、日记体等。

  当然,创新也要适当,如果过度追求创新,把握不好,就会造成弄巧成拙,画虎不成反成狗!

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